Organizzazione del Corso
Articolazione degli studi
Il Corso di Laurea è organizzato secondo insegnamenti modulari di 3, 6 e 9 crediti, la cui articolazione in didattica assistita e lavoro individuale è di seguito sintetizzata.
Quadro riepilogativo delle attività didattiche e dei CFU
|
Attività didattica |
Ore di apprendimento |
Crediti formativi universitari (CFU) |
|---|---|---|
|
Corsi di insegnamento |
Moduli orari comprensivi di ore di didattica assistita e ore di lavoro individuale, per un totale di 3600 ore |
144 |
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Attività formative a scelta libera dello studente |
225 |
9 |
|
Lingua Inglese |
100 |
4 |
|
Conoscenze informatiche, esercitazioni |
450 |
18 |
|
Prova finale |
125 |
5 |
|
180 |
L'articolazione degli studi prevede le seguenti propedeuticità (art. 11 del Regolamento del Corso di laurea):
le attività formative di base sono propedeutiche alle altre attività formative (caratterizzanti, affini, integrative, ecc.).
Pertanto, non si potranno sostenere esami relativi a tutte le altre attività formative prima di aver superato i seguenti esami:
M-PSI/01 Psicologia generale, M-PSI/03 Psicometria, M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo, M-PSI/05 Psicologia sociale, BIO/13 Biologia generale.
La didattica
Gli insegnamenti sono organizzati in moduli di 3 CFU; ogni modulo corrisponde a 20 ore di didattica assistita (lezioni, esercitazioni, seminari, ecc.) e a 55 ore di lavoro individuale. Le attività si svolgono secondo il calendario semestrale stabilito annualmente.
La partecipazione alle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, laboratorio, seminari) è vivamente raccomandata. La struttura didattica prevede diverse modalità di frequenza, il cui controllo è affidato ai docenti delle singole attività.
Conoscenze di contesto
Riguarderanno:
- conoscenze informatiche concernenti videoscrittura, consultazione data base;
- esercitazioni sulla comunicazione interpersonale;
- moduli applicativi di tecniche per la raccolta dei dati, di counseling e di promozione della salute.
Lingua straniera
E' richiesta conoscenza della lingua inglese a livello intermedio e del lessico specialistico.
L'insegnamento e la verifica della conoscenza linguistica sono svolti a cura del Centro Linguistico di Ateneo (C.L.A.). Lo studente potrà accedere alla prova d’esame (livello B1/ comprensione scritta/ lingua specialistica) dopo aver frequentato il corso di preparazione, che comprende cinque lezioni e viene erogato più volte nel corso dell’a.a. E’ possibile iscriversi soltanto ad una erogazione del corso.
Informazioni sulle modalità di iscrizione al corso e sulla prova d’esame sono consultabili alle pagine Internet del C.L.A..
Attività autonomamente scelte dallo studente
Lo studente può scegliere liberamente, salvo approvazione dei relativi piani di studio (vedi più avanti: "Piano annuale delle frequenze e piano di studi generale"), attività didattiche per complessivi 9 CFU.
La presentazione della domanda di approvazione delle attività didattiche scelte avviene con scadenza annualmente indicata dalla Segreteria Didattica.
Si consiglia di privilegiare gli insegnamenti psicologici impartiti nei corsi di laurea della Classe 34 (fatta eccezione per le attività di contesto), che saranno automaticamente approvati alla presentazione del piano di studio (comunque obbligatoria). Scelte diverse dovranno essere autorizzate dalla struttura didattica.
Esami aggiuntivi
Lo studente può anche sostenere esami in eccesso rispetto al piano degli studi, che potranno risultare come tali nella carriera, ma che comunque non potranno essere considerati ai fini della media.
Modalità di svolgimento degli esami e altre forme di attribuzione dei crediti
La verifica del profitto individuale raggiunto dallo studente e il conseguente riconoscimento dei crediti maturati nelle varie attività formative sono effettuati con i seguenti criteri e modalità.
Attività formative di tipo disciplinare:
la verifica potrà essere scritta, orale e/o pratica; in caso di insegnamento suddiviso in moduli, l'esame potrà essere sostenuto con accorpamento disciplinare, su proposta dei titolari dell'insegnamento e previa approvazione della struttura didattica.
Verifica della conoscenza della lingua inglese:
sarà richiesto il possesso del certificato di livello intermedio e verrà valutata, mediante prova scritta e/o orale, la conoscenza del lessico specialistico.
Conoscenze informatiche:
verranno verificate mediante prova pratica.
Verifica delle attività formative esterne, svolte in base ad approvazione della struttura didattica:
consisterà in una relazione scritta sull'attività svolta redatta dallo studente, nonché nell'attestazione di frequenza e nel giudizio del supervisore. Organo finale per il riconoscimento dei crediti è la struttura didattica.
Con l'eccezione della prova di lingua inglese, che comporta un giudizio di idoneità, per gli esami la votazione è espressa in trentesimi. L'esame si intende superato con votazione minima di 18/30; qualora il candidato abbia ottenuto il massimo dei voti può essere fatta all'unanimità della commissione menzione della lode. Gli esami si svolgono durante l'anno accademico in diverse sessioni, secondo il calendario esami.
Prova finale
La prova finale per il conseguimento della laurea, alla quale sono riservati 5 CFU, consiste in un elaborato teorico-pratico, mirato all'accertamento della competenza acquisita in un ambito caratterizzante del Corso di Laurea. Per accedere alla prova finale occorre avere acquisito tutti i crediti attribuiti alle attività formative previste dal piano degli studi (175 CFU).
Per la prova finale la votazione è espressa in centodecimi, con eventuale menzione all'unanimità della lode. La valutazione terrà conto dei voti di profitto conseguiti dallo studente, come media ponderata rispetto ai CFU complessivamente acquisiti. Il punteggio minimo per il superamento dell'esame finale è 66/110.
La prova finale si svolge secondo le modalità previste dall'apposito Regolamento.
Piano annuale delle frequenze e piano di studi generale
Lo studente presenta entro la scadenza annualmente indicata dalla Segreteria Didattica e comunque non successivamente al 15 novembre del terzo anno di corso il piano di studio con la richiesta per "l'attività a scelta libera" e per eventuali esami aggiuntivi.
Relativamente alla richiesta per "l'attività a scelta libera", l'approvazione è automatica se l'attività prescelta è prevista dai curricula ufficiali dei corsi di laurea della Classe 34 (fatta eccezione per le attività di contesto). In tutti gli altri casi, entro 30 giorni dal termine di scadenza per la presentazione della richiesta la struttura didattica approva o concorda con lo studente eventuali modifiche.
Non possono essere previste iterazioni dei corsi.
| Gli insegnamenti attivati nell'a.a. 2007-2008 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| tipologia | settore | insegnamento | anno | CFU | CFU / anno |
|
base/fond |
M-PSI/01 |
Psicologia generale |
1 |
9 |
|
|
base/fond |
M-PSI/03 |
Psicometria |
1 |
9 |
|
|
base/fond |
M-PSI/04 |
Psicologia dello sviluppo |
1 |
9 |
|
|
base/fond |
M-PSI/05 |
Psicologia sociale |
1 |
9 |
|
|
base/inter |
BIO/13 |
Biologia generale |
1 |
9 |
|
|
affine |
MED/03 |
Genetica medica |
1 |
6 |
|
|
affine |
M-STO/04 |
Storia delle comunicazioni di massa |
1 |
3 |
|
|
contesto |
INF/01 |
Conoscenze informatiche |
1 |
6 |
60 |
|
caratterizz |
M-PSI/02 |
Psicobiologia dello sviluppo |
2 |
9 |
|
|
caratterizz |
M-PSI/03 |
Tecniche di ricerca psicologica e di analisi dei dati |
2 |
9 |
|
|
caratterizz |
M-PSI/05 |
Psicologia degli atteggiamenti e delle opinioni |
2 |
9 |
|
|
caratterizz |
M-PSI/07 |
Psicologia dinamica |
2 |
9 |
|
|
caratterizz |
M-PSI/08 |
Psicopatologia dello sviluppo |
2 |
9 |
|
|
affine |
SECS-S/01 |
Statistica |
2 |
6 |
|
|
affine |
MED/42 |
Medicina preventiva e sociale |
2 |
3 |
|
|
contesto |
M-PSI/05 |
Esercitazioni su comunicazione interpersonale |
2 |
2 |
|
|
lingua straniera |
L-LIN/12 |
Lingua inglese a livello intermedio e lessico specialistico |
2 |
4 |
60 |
|
caratterizz |
M-PSI/08 |
Psicologia clinica |
3 |
9 |
|
|
caratterizz |
M-PSI/08 |
Psicologia dell'handicap e della riabilitazione |
3 |
9 |
|
|
affine |
MED/39 |
Neuropsichiatria infantile |
3 |
6 |
|
|
affine |
MED/38 |
Pediatria preventiva e sociale |
3 |
6 |
|
|
affine |
SECS-S/05 |
Statistica sociale |
3 |
6 |
|
|
contesto |
M-PSI/08 |
Tecniche per la raccolta dei dati, counseling e promozione della salute |
3 |
10 |
|
|
Attività a scelta libera dello studente |
3 |
9 |
|||
|
Prova finale |
3 |
5 |
60 |
||
|
CFU totali |
180 |
||||
Ultimo aggiornamento
16.02.2023