Organizzazione del Corso
Articolazione degli studi
Il Corso di Laurea è organizzato secondo insegnamenti modulari di 3, 6 e 9 crediti, la cui articolazione in didattica assistita e lavoro individuale è di seguito sintetizzata.
| Quadro riepilogativo delle attività didattiche e dei CFU | ||
|---|---|---|
| Attività didattica | Ore di apprendimento (1 CFU = 25 ore) | Crediti formativi universitari (CFU) |
| Corsi di insegnamento | Moduli orari comprensivi di ore di didattica assistita e ore di lavoro individuale, per un totale di 3600 ore | 144 |
| Attività formative a scelta libera dello studente | 225 | 9 |
| Lingua Inglese | 200 | 8 |
| Laboratori di osservazione e di Informatica | 175 | 7 |
| Attività di contesto | 175 | 7 |
| Prova finale | 125 | 5 |
| 180 | ||
L'articolazione degli studi prevede le seguenti propedeuticità (art. 11 del Regolamento del Corso di laurea):
per gli studenti immatricolati a partire dall'a.a. 2003-2004 le attività formative di base sono propedeutiche alle altre attività formative (caratterizzanti, affini e di contesto).
Pertanto non si potranno sostenere esami relativi alle altre attività formative prima di aver superato i seguenti esami:
M-PSI/01 Psicologia Generale, M-PSI/03 Psicometria, M-PSI/04 Psicologia dello Sviluppo, M-PSI/05 Psicologia Sociale, BIO/13 Biologia Generale, M-DEA/01 Antropologia culturale.
La didattica
Gli insegnamenti sono organizzati in moduli di 3 CFU; ogni modulo corrisponde a 20 ore di didattica assistita (lezioni, esercitazioni, seminari, ecc.) e a 55 ore di lavoro individuale. Le attività si svolgono secondo il calendario semestrale.
La partecipazione alle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, laboratorio, seminari) è vivamente raccomandata. La struttura didattica prevede diverse modalità di frequenza, il cui controllo è affidato ai docenti delle singole attività.
Conoscenze di contesto
Riguarderanno:
- ulteriori conoscenze linguistiche nella lingua inglese;
- attività di contesto, che hanno lo scopo di offrire un'integrazione tra competenze teoriche e competenze operative. Lo studente potrà acquisire i 7 CFU previsti frequentando il corso nel'ambito del quale il saranno organizzate attività ed esperienze teorico-pratiche, concordando col docente un programma di attività interne alla Facoltà, esterne (centri, comunità, scuole, ecc.) o miste. In ogni caso lo studente definirà con il docente il programma di lavoro da svolgere e il monte ore corrispondente. Tali attività vengono riconosciute considerando 25 ore di lavoro equivalenti ad 1 CFU;
- conoscenze e applicazioni informatiche: padronanza della navigazione su internet, consultazione delle banche dati, acquisizione di competenze informatiche in pacchetti statistici, ovvero in programmi di analisi testuale, di immagini e filmati, acquisibili presso i laboratori attivati in Facoltà ovvero in corsi riconosciuti.
Lingua straniera
E' richiesta conoscenza della lingua inglese a livello intermedio e del lessico specialistico.
Attività autonomamente scelte dallo studente
Lo studente può scegliere liberamente, salvo approvazione dei relativi piani di studio (vedi specifico paragrafo), attività didattiche per complessivi 9 CFU.
La presentazione della domanda di approvazione delle attività didattiche scelte avviene con scadenza annualmente indicata dalla Segreteria Didattica e comunque non successiva al 5 novembre del terzo anno di corso.
Si consiglia di privilegiare gli insegnamenti impartiti nei corsi di laurea della Classe 34 (fatta eccezione per le attività di contesto), che saranno automaticamente approvati alla presentazione del piano di studio. Scelte diverse dovranno essere autorizzate dalla struttura didattica.
Esami aggiuntivi
Lo studente può anche sostenere esami in eccesso rispetto al piano degli studi, che potranno risultare come tali nella carriera, ma che comunque non potranno essere considerati ai fini della media.
Modalità di svolgimento degli esami e altre forme di attribuzione dei crediti
La verifica del profitto individuale raggiunto dallo studente e il conseguente riconoscimento dei crediti maturati nelle varie attività formative sono effettuati con i seguenti criteri e modalità.
Attività formative di tipo disciplinare:la verifica potrà essere scritta, orale e/o pratica; in caso di insegnamento suddiviso in moduli, l'esame potrà essere sostenuto con accorpamento disciplinare, su proposta dei titolari dell'insegnamento e previa approvazione della struttura didattica.
Verifica della conoscenza della lingua inglese:il superamento del placement test a livello intermedio (B1) viene conseguito, previa partecipazione al corso di preparazione, svolto a cura del Centro Linguistico di Ateneo (C.L.A.), che comprende cinque lezioni e viene erogato più volte nel corso dell'a.a. E' possibile iscriversi soltanto ad una erogazione del corso. Informazioni sulle modalità di iscrizione al corso e sulla prova d'esame sono consultabili alle pagine Internet del C.L.A. La conoscenza della lingua inglese a livello intermedio (B1) e linguaggio specialistico d'area sarà valutata, previa partecipazione al corso di "Lingua inglese a livello intermedio (B1) e linguaggio specialistico d'area", attraverso una prova scritta e/o orale con il docente del Corso di laurea.
Conoscenze informatiche:
verranno verificate mediante prova pratica.
Attività di contesto
consisterà in una relazione scritta sull'attività svolta, redatta dallo studente, sulla base della quale verrà sostenuto l'esame.
Con l'eccezione delle prove di lingua inglese che comportano un giudizio di idoneità, per gli esami la votazione è espressa in trentesimi. L'esame si intende superato con votazione minima di 18/30; qualora il candidato abbia ottenuto il massimo dei voti può essere fatta all'unanimità della commissione menzione della lode.
Gli esami si svolgono durante l'anno accademico in diverse sessioni, secondo il calendario esami.
Prova finale
La prova finale per il conseguimento della laurea, alla quale sono riservati 5 CFU, consiste in un elaborato teorico-pratico, mirato all'accertamento della competenza acquisita in un ambito caratterizzante del Corso di Laurea. Per accedere alla prova finale occorre avere acquisito tutti i crediti attribuiti alle attività formative previste dal piano degli studi (175 CFU).
Per la prova finale la votazione è espressa in centodecimi, con eventuale menzione all'unanimità della lode. La valutazione terrà conto dei voti di profitto conseguiti dallo studente, come media ponderata rispetto ai CFU complessivamente acquisiti. Il punteggio minimo per il superamento dell'esame finale è 66/110.
La prova finale si svolge secondo le modalità previste dall'apposito Regolamento.
Piano annuale delle frequenze e piano di studi generale
Lo studente presenta entro la scadenza annualmente indicata dalla Segreteria Didattica e comunque non successivamente al 15 novembre del terzo anno di corso il piano di studio con la richiesta per "l'attività a scelta libera" e per eventuali esami aggiuntivi.
Relativamente alla richiesta per "l'attività a scelta libera", l'approvazione è automatica se l'attività prescelta è prevista dai curricula ufficiali dei corsi di laurea della Classe 34 attivati nella Facoltà (fatta eccezione per le attività di contesto). In tutti gli altri casi, entro 30 giorni dal termine di scadenza per la presentazione della richiesta la struttura didattica approva o concorda con lo studente eventuali modifiche.
Non possono essere previste iterazioni dei corsi.
| Gli insegnamenti attivati nell'a.a. 2006-2007 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| tipologia | settore | insegnamento | anno | CFU | CFU / anno |
| base/fond | M-PSI/01 | Psicologia generale | 1 | 9 | |
| base/fond | M-PSI/03 | Psicometria | 1 | 9 | |
| base/fond | M-PSI/04 | Psicologia dello sviluppo | 1 | 9 | |
| base/fond | M-PSI/05 | Psicologia sociale | 1 | 9 | |
| base/inter | BIO/13 | Biologia generale | 1 | 6 | |
| base/inter | M-DEA/01 | Antropologia culturale | 1 | 9 | |
| affine | M-PED/01 | Pedagogia sociale | 1 | 3 | |
| contesto | INF/01 | Conoscenze informatiche | 1 | 3 | 57 |
| caratterizz | M-PSI/04 | Psicologia dello sviluppo (corso progredito) | 2 | 9 | |
| caratterizz | M-PSI/04 | Metodi e tecniche di valutazione dello sviluppo | 2 | 9 | |
| caratterizz | M-PSI/04 | Psicologia dello sviluppo del linguaggio e della comunicazione | 2 | 6 | |
| caratterizz | M-PSI/04 | Psicologia dell'handicap e della riabilitazione | 2 | 6 | |
| caratterizz | M-PSI/05 | Psicologia degli atteggiamenti | 2 | 6 | |
| caratterizz | M-PSI/06 | Psicologia dell'orientamento scolastico e professionale | 2 | 6 | |
| caratterizz | M-PSI/07 | Psicologia dinamica | 2 | 6 | |
| affine | BIO/05 | Basi biologiche del comportamento | 2 | 3 | |
| affine | MED/39 | Neuropsichiatria infantile | 2 | 9 | |
| affine | SECS-S/01 | Statistica | 2 | 3 | 63 |
| caratterizz | M-PSI/04 | Psicologia dello sviluppo cognitivo | 3 | 9 | |
| caratterizz | M-PSI/04 | Psicologia dei processi educativi | 3 | 9 | |
| caratterizz | M-PSI/08 | Psicologia clinica | 3 | 6 | |
| affine | SPS/08 | Sociologia della famiglia | 3 | 3 | |
| contesto | M-PSI/04 | Attività di contesto | 3 | 7 | |
| contesto | INF/01 | Applicazioni informatiche | 3 | 4 | |
| contesto | L-LIN/12 | Lingua Inglese: Superamento del placement test a livello intermedio (B1) | 3 | 4 | |
| lingua straniera | L-LIN/12 | Lingua inglese a livello intermedio (B1) e linguaggio specialistico d'area | 3 | 4 | |
| Attività a scelta libera dello studente | 3 | 9 | |||
| Prova finale | 3 | 5 | 60 | ||
| CFU totali | 180 | ||||
Ultimo aggiornamento
16.02.2023