Organizzazione del Corso
Articolazione degli studi
Il Corso di Laurea è organizzato secondo insegnamenti modulari di 3, 6 e 9 crediti.
L'articolazione degli studi prevede le seguenti propedeuticità (art. 7 del Regolamento del Corso di Laurea):
gli insegnamenti previsti per il conseguimento della laurea in Scienze e Tecniche di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione sono propedeutici a quelli previsti per il conseguimento della Laurea Specialistica.
Pertanto, non si potranno sostenere esami relativi alle attività formative del Corso di Laurea Specialistica prima di aver assolto l'eventuale debito formativo.
La didattica
Gli insegnamenti sono organizzati in moduli di 3 CFU; ogni modulo corrisponde a 20 ore di didattica assistita (lezioni, esercitazioni, seminari, ecc.) e a 55 ore di lavoro individuale. Le attività si svolgono secondo il calendario semestrale stabilito annualmente.
La partecipazione alle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, seminari, ecc.) è obbligatoria. La struttura didattica fissa le modalità della frequenza, il cui controllo è affidato ai docenti delle singole attività.
Conoscenze di contesto
Riguarderanno:
- laboratorio di applicazioni informatiche avanzate;
- laboratorio di strumenti e tecniche per la valutazione dello sviluppo;
- formazione alla comunicazione interpersonale.
Attività autonomamente scelte dallo studente
Lo studente può scegliere liberamente, salvo approvazione dei relativi piani di studio, attività didattiche per complessivi 6 CFU. L'approvazione sarà automatica in caso di scelta di insegnamento impartito all'interno della Classe 58/S (scelta consigliata).
Esami aggiuntivi
Lo studente può anche sostenere esami in eccesso rispetto al piano degli studi, che potranno risultare come tali nella carriera, ma che comunque non potranno essere considerati ai fini della media.
Modalità di svolgimento degli esami e altre forme di attribuzione dei crediti
La verifica del profitto individuale raggiunto dallo studente per il conseguente riconoscimento dei crediti maturati nelle varie attività formative può essere scritta e/o orale e/o pratica.
Gli esami vengono sostenuti al termine del corso e consentono, se superati, di acquisire in un'unica soluzione il numero di CFU previsti dal piano degli studi. E' possibile sostenere l'esame per singoli moduli costitutivi l'insegnamento allorché:
- si debba integrare con singoli moduli di un nuovo esame i CFU acquisiti in esami equipollenti sostenuti in altri corsi di laurea o Università;
- si tratti di attività a scelta dello studente, approvata dalla struttura didattica.
La votazione è espressa in trentesimi. L'esame si intende superato con votazione minima di 18/30; qualora il candidato abbia ottenuto il massimo dei voti può essere fatta all'unanimità della commissione menzione della lode.
Gli esami si svolgono durante l'anno accademico in diverse sessioni, secondo quanto riportato nel calendario didattico, stabilito annualmente.
Prova finale
La prova finale per il conseguimento della laurea specialistica, alla quale sono riservati 18 CFU, consiste nella dissertazione di un elaborato scientifico individuale e originale, su un argomento tra quelli legati alle attività formative caratterizzanti del Corso di Laurea (classe 34) e del Corso di Laurea Specialistica (classe 58/S) e alle attività formative di base ricomprese nell'ambito disciplinare "Fondamenti della psicologia" del Corso di Laurea (classe 34). L'elaborato si connoterà come rassegna critica o ricerca empirica di rilevanza psicologica sotto il profilo teorico e professionale.
Per accedere alla prova finale occorre avere acquisito tutti i crediti attribuiti alle attività formative previste dal piano degli studi.
Per la prova finale la media sarà ponderata sui crediti e l'approssimazione sarà per eccesso. La votazione è espressa in centodecimi, con eventuale menzione all'unanimità della lode; il punteggio minimo per il superamento dell'esame finale è 66/110.
Piano annuale delle frequenze e piano di studi generale
Lo studente, qualora si trovi nelle condizioni di esercitare possibilità di opzione, presenta entro il 15 novembre di ogni anno il proprio piano di studi, comprensivo delle attività obbligatorie, di eventuali attività formative previste come opzionali o alternative e di attività scelte autonomamente, nel rispetto dei vincoli stabiliti dalla Classe 58/S e dall'ordinamento didattico.
Qualora il piano non si discosti dal curriculum indicato dalla struttura didattica e ottemperi integralmente ai margini di opzionalità e di autonomia da essi previsti l'approvazione è automatica. Qualora non ricorrano le condizioni per l'approvazione automatica, la struttura didattica esprime un parere entro 30 giorni dal termine di scadenza per la presentazione dei piani di studio.
Nel piano degli studi non possono essere previste iterazioni dei corsi.
| Gli insegnamenti attivati nell'a.a. 2006-2007 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| tipologia | settore | insegnamento | anno | CFU | CFU / anno | |
|
base |
M-PSI/04 |
Psicologia dello sviluppo affettivo |
1 |
6 |
63 |
|
|
base |
BIO/13 |
Evoluzione del comportamento animale |
1 |
3 |
||
|
caratterizz. |
M-PSI/02 |
Psicobiologia dello sviluppo |
1 |
6 |
||
|
caratterizz. |
M-PSI/04 |
Psicologia dell’educazione |
1 |
9 |
||
|
caratterizz. |
M-PSI/04 |
Psicologia dello sviluppo sociale |
1 |
9 |
||
|
caratterizz. |
M-PSI/04 |
Psicologia delle difficoltà dell’apprendimento |
1 |
9 |
||
|
caratterizz. |
M-PSI/07 |
Psicologia delle relazioni familiari |
1 |
3 |
||
|
caratterizz. |
M-PSI/08 |
Psicopatologia dello sviluppo |
1 |
6 |
||
|
contesto |
M-PSI/03 |
Laboratorio di strumenti e tecniche per la valutazione dello sviluppo |
1 |
6 |
||
|
contesto |
INF/01 |
Laboratorio di applicazioni informatiche avanzate |
1 |
6 |
||
|
caratterizz. |
M-PSI/04 |
Metodi e tecniche del colloquio con il bambino e con l’adolescente |
2 |
9 |
57 |
|
|
caratterizz. |
M-PSI/06 |
Counseling scolastico e professionale |
2 |
6 |
||
|
affine |
MED/39 |
Psicodiagnostica dei disturbi pedopsichiatrici |
2 |
3 |
||
|
affine |
M-PED/01 |
Pedagogia interculturale |
2 |
3 |
||
|
affine |
SPS/08 |
Sociologia della famiglia (corso progredito) |
2 |
3 |
||
|
contesto |
M-PSI/05 |
Formazione alla comunicazione interpersonale |
2 |
9 |
||
|
Attività a scelta libera dello studente |
2 |
6 |
||||
|
Prova finale |
2 |
18 |
||||
|
CFU totali |
120 |
|||||
Per l’a.a. 2006-2007 è, inoltre, attivato l’insegnamento:
M-PSI/02 – Psicobiologia (3 CFU)
che può essere scelto come “Attività a scelta libera dello studente”.
Ultimo aggiornamento
16.02.2023